理学部 学部の特色
理学部は、自然を解き明かし未知なるものを探求する基礎研究の拠点として,自然界の真理を追究することによって,21世紀の平和と私たちの豊かな生存環境を実現しようとしています。
理学部の特色
教育・研究理念
理学には,二つの役割が期待されています。
| ・ | 「なぜ?」という知的な興味から真理を探究し,数のさまざまな法則やミクロな世界から宇宙に至るまでの自然の仕組みを明らかにすること。 |
| ・ | 得られた知識や理論を活かし,先端的な情報技術の開発,新しい機能を有する素材の創生,生命生存に適した環境の保全・創造というような広い応用分野に基礎分野から貢献すること。 |
理学部では,このような期待に応えるため,次のような目標を掲げています。
| ・ | 広い視野と深い教養,豊かな人間性と高い倫理観を備え,課題探求能力と総合的判断力及び国際性,社会性を身につけた人材を育成する。 |
| ・ | 基礎科学を活かし,産業や教育の分野において地域社会や世界に貢献できる人材を育成する。 |
| ・ | 基礎科学を継承すると同時に,その発展を担う人材を育成する。 |
学科紹介
| 学科 | |
|---|---|
| 数学科 | 自然現象,社会現象のエッセンスは数学で記述されます。数学の考え方,および,高い情報処理能力を身につけ,それを様々な分野に応用できる柔軟な思考力をもった人材を育てています。 |
| 物理学科 | 電磁気学,量子力学,統計力学など現代科学技術を支えている物理学の基本的な知識や考え方を修得し,先端産業分野,大学・研究所における研究分野,理科教育分野などへはばたいてみませんか。 |
| 化学科 | 物質の構造や反応性の探求,新機能物質の創製を目指した基礎および応用研究を行い,高度な知識,技術および経験を身につける教育を行っています。 |
| 生物学科 | 動植物の様々な生命現象について,分子や細胞,個体レベルの研究を行うとともに,基礎から最新の知見までをカバーした教育を行っています。 |
| 地質科学科 | 地球上に存在する私たち人類が,地球の歴史や現在の地球の内部と表面で生じている出来事を正しく理解するための教育・研究を行っています。また,日本技術者教育認定機構(JABEE)の認定を受けた教育コースもあります。 |
| 自然環境科学科 | 自然の仕組みはとても複雑です。地球の環境を正しく理解するため,自然科学の基礎をきちんと修得し,その応用と総合化を目指しています。 |
教育の特色
以下のような教育により,学生の個性を伸ばし,学業と人格形成の両面で自信と誇りを持つことができる人材を育てます。
| 1 | 自然系共通専門基礎科目(数学,物理学,化学,生物学,地学)で自然科学の基礎学力を養う。 |
| 2 | 理学の各分野において系統的・段階的に編成された授業体系で専門性を高めるとともに,知識の統合的把握の能力を養う。 |
| 3 | 情報科学の基礎と活用能力を身につける。 |
| 4 | 表現能力とコミュニケーション基礎能力を鍛え,国際交流の視点を養う。 |
| 5 | 授業科目「科学・技術と社会」で科学者倫理を専門の視点から学ぶ。 |
| 6 | 課題研究で問題解決能力を養う。 |
| 7 | 社会との連携を重視したインターンシップを行う。 |
研究目的・特徴
研究目的
| (1) | 微視的粒子から宇宙までの物質の存在状態と,あらゆる生命体を含む自然とその認識に必要不可欠な時間・空間及び数理・情報の基本的性質を解明する。 |
| (2) | 先端技術や新たな機能を有する素材の開発,生命生存環境の保全・創造といった広範な応用領域に対して,理論的根拠と方法論的基礎を提供する。 |
理学部の6学科及び附属臨海実験所において,関係する大学院自然科学研究科の教員とともに具体的研究目的を掲げています。
| 1 | 数学科では,各専門分野の研究成果の進展を図りながら,総合的視野のもとに数学の独創的な研究成果を発信する。 |
| 2 | 物理学科では,広範なスケールの自然現象を追究し,世界をリードする研究成果を発信する。 |
| 3 | 化学科では,原子や低分子化合物から生体高分子化合物に至る多様な物質の機能,構造や反応性の要因の解明,新機能物質の創造等を追究する。 |
| 4 | 生物学科では,タンパク質合成の仕組みなど,動植物の細胞内に備わる諸機構の調節メカニズムを追究する。 |
| 5 | 地質科学科では,リソスフェアを構成する物質や化石の時空的位置の把握,地球と生物の進化等の追究を行う。 |
| 6 | 自然環境科学科では,自然環境保全と生物多様性の維持機構,機能性物質とクリーンエネルギー開発等を追究する。 |
| 7 | 臨海実験所では,日本海側の海洋生物の特性,無顎類などの下垂体(様)器官のホルモンの同定及び分子進化等の追究を行う。 |